這是一套專為初中八年級物理下冊第十二章第二節“制作簡易桿秤”設計的PPT課件動態模板,內容豐富且結構清晰,共41頁。課件涵蓋了桿秤的定義、使用方式、天平的物理原理及讀數方法等重要知識點,旨在通過理論與實踐相結合的方式,幫助學生深入理解桿秤的工作原理,并掌握制作簡易桿秤的技能。課件首先明確了本節課的學習目標,包括讓學生了解桿秤的基本結構,學會使用桿秤測量物體的重量,以及能夠自行設計并制作簡易桿秤。這些目標為學生的學習提供了明確的方向。在知識講解部分,課件詳細介紹了天平的工作原理,指出天平是一種等臂杠桿,通過等重的砝碼可以測量出天平另一端物體的重量。課件進一步引導學生思考如何利用天平的原理來稱量較重的物體,從而引出桿秤的使用方法、組成結構、原理公式分析以及刻度原理等內容。通過對比天平和桿秤的原理,學生能夠更直觀地理解桿秤的工作機制。接下來,課件進入實踐操作環節,指導學生利用所學知識設計簡易桿秤,并準備好所需的材料和工具。課件詳細講解了如何確定提紐、秤盤和秤砣的位置,以及如何標注零刻度線和其他刻度線。這些步驟不僅幫助學生理解桿秤的平衡條件,還培養了他們的動手能力和科學探究精神。最后,課件通過課后練習題鞏固學生所學知識,幫助他們熟練掌握桿秤平衡的條件。通過這種“理論講解—實踐操作—鞏固練習”的教學流程,學生能夠在實踐中加深對桿秤原理的理解,提升他們的科學素養和實踐能力。整套課件設計合理,內容由淺入深,循序漸進地引導學生從理論知識過渡到實際操作,非常適合初中生的學習需求。通過學習本課件,學生不僅能夠掌握桿秤的制作方法,還能在實踐中體會到物理學的魅力和實用性。
這是一套專為人教版九年級物理全一冊“跨學科實踐:制作簡易熱機模型”一節設計的教學 PPT,共包含 19 頁。本節課通過項目式學習法,引導學生親身體驗簡易熱機模型的制作過程,旨在培養學生的實踐操作能力和問題解決能力。同時,通過問題引導法,幫助學生深入理解熱機的工作原理和能量轉化知識。通過對模型的實際操作,學生能夠進一步了解熱機工作的轉化過程,加深對熱機效率影響因素的理解。此外,教師還展示了跨學科知識的綜合應用,讓學生體會學科間的聯系與融合。該 PPT 結構清晰,內容豐富,分為四個部分。第一部分是課堂導入,通過展示熱機在生產和生活中的廣泛應用,如汽車發動機、蒸汽輪機等,激發學生的學習興趣,引出本節課的主題——制作簡易熱機模型。這些實際應用的展示不僅讓學生感受到熱機的重要性,還能幫助他們理解學習熱機模型制作的現實意義。第二部分是探究新知,這是 PPT 的核心內容。首先,介紹熱機的發展歷史,從早期的蒸汽機到現代的內燃機和燃氣輪機,讓學生了解熱機的發展脈絡和科技進步的歷程。接著,展示熱機分類的標準,幫助學生理解不同類型熱機的特點和應用場景。最后,通過動畫和圖示,詳細展示不同熱機的工作原理,如四沖程汽油機和柴油機的工作循環,幫助學生直觀地理解熱機的能量轉化過程。第三部分是課堂小結,主要呈現了制作簡易熱機模型的過程。這一部分詳細介紹了項目的提出、分析、實施和展示交流四個環節。通過項目式學習,學生在教師的引導下,分組合作完成熱機模型的制作。在項目實施過程中,學生需要解決各種實際問題,如材料選擇、結構設計、能量轉化效率等,這不僅培養了他們的動手能力,還提升了他們的團隊協作和問題解決能力。最后,通過展示交流,學生分享自己的制作經驗和成果,進一步鞏固所學知識。第四部分是課堂練習和布置作業,包括基礎性作業和拓展性作業?;A性作業旨在鞏固學生對熱機工作原理和模型制作的理解,幫助他們熟練掌握基本知識和技能。拓展性作業則更具挑戰性,鼓勵學生在課后進一步探索和研究,如改進熱機模型的設計,提高其效率,或研究不同熱機在實際應用中的優缺點等,培養他們的創新思維和綜合能力。通過本節課的學習,學生不僅能夠掌握熱機的基本工作原理和能量轉化知識,還能通過實際操作和項目式學習,提升他們的實踐能力和問題解決能力。這種跨學科的實踐教學方式,有助于激發學生的學習興趣,培養他們的綜合素養,使他們更好地理解學科間的聯系與融合。這份 PPT 是教師教學和學生學習的有力工具,能夠有效地幫助學生深入理解熱機模型的制作過程,為他們的物理學習之旅增添重要的篇章。
p這套垃圾分類ppt課件制作使用了綠色小清新設計風格。垃圾分類活動正如火如荼的進行著,從上海到北京,從北京再到全國,這場環保運動讓我們的環境變得越來越好。/ppPowerPoint共30頁,在PPT的開場中展示著四個不同顏色的垃圾桶,上面分別寫著:可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾;垃圾的重新分類和定義有利于垃圾的回收和環境的保護,真正做到節能減排。/p
國有國法,家有家規,無規矩不成方圓。家風又稱門風,是指家庭或家族世代相傳的家庭風尚、風氣和生活作風。家風是給家中后代人樹立的價值標準,是每一個家庭成員個體成長的精神足印,是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。這套中國民族風格的樹家風、傳家訓、立家規PPT模板素材,一起學習中華傳承的家風、家規、家訓文化。
新零售ppt制作思路,一起了解感受新零售時代的到來。新零售指的是工業停業后興起的一種新的零售模式,主要依托互聯網強大的后臺支持,充分利用大數據庫信息、AI等多種新技術,將改造后的產品通過線上銷售和線下銷售深度融合。新零售使得線上的互聯網力量和線下的實體店終端形成真正意義上和合力,讓價格消費時代走向價值消費時代。
PPT模板是某公司為如何培訓員工了解標書制作流程所作。PPT背景以深藍色為主,用簡單的圖標區分每段話的重點,整體風格簡潔,標準化,也是對應該標準化標書制作的強調。PPT內容上詳細闡述了標書制作的整體流程應該如何進行。從前期準備開始,到制作標書時所需的文件如何獲取,甚至是會遇到的一些常見問題都在PPT中有所體現。通過PPT的流程去學習標書制作,可以幫助員工更加清晰的了解流程的每一步,并且提前避免一些沒有必要的錯誤。
這份演示文稿主要從六個部分對掐絲琺瑯景泰藍進行詳細展開。第一部分介紹了為什么掐絲琺瑯叫景泰藍。第二部分是掐絲琺瑯的發展歷史介紹,包括現存最早的掐絲琺瑯和乾隆時期的掐絲琺瑯。第三部分是掐絲琺瑯的藝術地位介紹。第四部分是掐絲琺瑯的工藝特色介紹。第五部分是掐絲琺瑯的多種類別介紹。第六部分是掐絲琺瑯的制作工藝介紹。
這份專為九年級《電與磁》第五節“跨學科實踐:制作簡易直流電動機”定制的PPT模板,共25張幻燈片,雖篇幅精煉,卻完整覆蓋了“回顧—構思—動手—反思—延伸”五步教學鏈,把一節原本容易流于“手工課”的活動升格為真正的“工程思維”訓練場。課堂從“頭腦風暴”式提問開啟:教師先拋出“要讓線圈轉起來,至少需滿足哪三個條件?”引導學生用上一節的“磁場對電流作用”知識自我預熱;隨即切換到生活場景快閃——豆漿機、掃地機器人、電動牙刷、無人機旋翼,畫面定格后拋出新任務:“給你一節干電池、兩塊圓形磁鐵、一米漆包線、兩根回形針,能否復制一臺‘極簡’電動機?”瞬間把知識記憶轉化為工程挑戰。探究環節采用“先方案后實物”的策略:先讓學生在白紙上手繪“線圈—支架—電源—磁體”四元件草圖,小組互評“電流路徑是否閉合”“換向如何被巧妙替代”,再領取材料包進入實戰。教師同步在PPT上播放慢速示范視頻:刮去半軸絕緣漆的“換向秘籍”、用訂書機針彎成“軸承支架”的穩軸技巧、磁鐵南北極相對距離與磁場強度的折線關系圖,降低失敗率的同時埋下“參數優化”的種子。十分鐘后,教室出現三種結局:成功持續旋轉、震蕩幾下停擺、完全靜止,教師順勢讓“成功組”與“故障組”面對面診斷,用“電流鉗測電流”“小磁針查磁場”等即時檢測手段把失敗歸因導向“接觸不良、磁場過弱、軸摩擦力過大”等可量化因素,真正落實“工程—物理—數學”跨學科融合。小結階段,學生用三張便利貼分別寫下“我學到的物理原理”“我解決的工程難題”“我仍想優化的細節”,貼于黑板形成可視化知識樹;課堂練習則以“選擇題+故障排查表”雙形式出現,既鞏固“左手定則”又強化“系統性思維”。課后作業同樣分層:基礎層完成實驗報告并附“線圈轉速—磁鐵間距”折線圖;提高層用手機慢動作拍攝旋轉線圈,計算角速度并估算機械功率;拓展層查閱“無刷電機”資料,思考“若把機械換向改為電子換向,電路需增加哪些元件”,為后續學習“傳感器與自動控制”預埋接口。整套模板配色采用“工程師藍+機械灰”,圖標多用齒輪、線路板元素,讓九年級學生在25張幻燈片的節奏里體驗一次“迷你工程師”的完整流程,把“電動機”從課本黑白插圖變成掌心真實轉動的科技小奇跡。
本套《人教版九年級物理全一冊第5節 跨學科實踐:制作簡易調光臺燈》PPT課件共26張,以“做一盞會呼吸的燈”為情境主線,將物理、技術與工程素養深度融合。課件開篇用“四維目標”導航:物理觀念——理解滑動變阻器分壓限流、電功率與亮度的關系;科學思維——運用控制變量、系統分析的方法優化電路;科學探究——經歷“提出問題—設計方案—迭代改進—展示評價”的完整工程流程;科學態度與責任——樹立安全用電、節能環保與團隊共享意識。第1~4張通過“夜讀場景”短視頻拋出驅動性問題:同一盞臺燈,為何有時刺眼、有時昏黃?學生頭腦風暴“調亮/調暗”的可能做法,教師快速分類板書(換電源、增減電阻、PWM 調光等),順勢聚焦“滑動變阻器”這一最具可行性的課堂方案,從而鎖定本節任務——用現成材料設計并制作成本低于 20 元、調光連續且無明火隱患的簡易臺燈。第5~8張明確學習重點:電路圖繪制規范、元件選型(燈泡規格、變阻器最大電流)、安全隔離、散熱路徑。緊接著以“問題串”形式拆解難點:①如何計算燈泡在 3 V、6 V、9 V 時的功率與亮度?②若使用 50 Ω 1 A 滑動變阻器,如何接線才能“順時針亮、逆時針暗”?③怎樣在燈座內部實現“強弱電分離”?學生帶著問題進入第9~15張的原理剖析:動畫演示滑動變阻器分壓、限流兩種接法對燈泡兩端電壓的影響;實時測量數據曲線直觀呈現“電壓—電流—亮度”非線性關系,引導學生理解“亮度變化實質是電功率變化”。第16~20張為“任務實施”環節。課件給出“材料超市”:LED 燈珠、小螺口燈泡、滑動變阻器、電位器、USB 電源線、3D 打印燈殼、廢舊臺燈支架等,要求各小組在 35 分鐘內完成設計—焊接—組裝—調試。PPT 內嵌計時器與任務分工表:項目經理負責統籌,硬件工程師管電路,結構工程師管外殼,測試員記錄數據并拍攝短視頻。教師巡視時利用“投屏助手”實時展示典型小組的接線細節與問題,實現全班共享錯誤、即時修正。第21~24張是“展示交流”:每組 60 秒電梯演講,現場測評“最低亮度不熄滅、最高亮度不燙手、調光過程無閃爍”三項指標;同學掃碼在線評分,系統自動生成雷達圖。教師補充“迭代建議”:若改用 PWM 調光模塊可進一步節能 30%,若燈殼開對流孔可降低溫升 8 ℃,引導學生體悟工程優化無止境。最后兩張布置“升級任務”:①拍攝 2 分鐘微課,用物理語言解釋自家臺燈調光原理;②周末走訪五金市場,調研不同價位調光臺燈的電路方案,撰寫 300 字市場報告。整套課件以真實需求為起點,以團隊協作為路徑,以工程成果為落點,真正讓學生在“做一盞燈”的跨學科實踐中體驗知識融通、能力提升與價值塑造。
PPT主要展示了SOP定義編寫標準作業指導書培訓的主題內容。PPT的整體色調以橙紅色和灰色為主,將大面積色塊以及與SOP有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔大方之感。PPT的主要內容包括SOP的定義、SOP的作用、SOP編寫流程、SOP包含內容、SOP編寫要點以及標準作業總結這六個部分。旨在向公眾充分介紹SOP的定義和作用,指導大眾如何編寫SOP以及其編寫標準。
又到了一年升學季,又到了一年新生入園季,面對剛離開爸爸媽媽懷抱踏入幼兒園過集體生活的朦朧小可愛們,面對又長大一歲,步入更高一階段的學習生活的幼兒園孩子們,幼兒園的老師已經早早的到幼兒園做好了各項的準備,更換了更加漂亮、溫馨的環境,制作了新奇的游戲道具,等待孩子們的早日回歸。這套幼兒園招生ppt模板怎么制作,通過對外宣傳,讓更多的家長了解幼兒園的工作,了解幼兒園的優勢與特點。
該套PPT模板展示了變廢為寶手工小制作大全,廢物利用,變廢為寶可以對資源進行回收利用,從而達到節約能源、減少污染、經濟環保的作用。該套PPT模板旨在引導學生進行變廢為寶手工小制作,有利于加強學生的動手能力,加強學生節約資源,保護環境的意識,并讓學生懂得如何進行有效的資源利用。最后的作業布置讓家長參與進來,有利于加強學生與家長之前的感情。
PPT模板從兩個部分來展開介紹關于本次手工制作變廢為寶的主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分通過圖文結合的形式清晰地展示了學生們以小組為單位所制作的變廢為寶的作品,其中包括掛衣架家具裝飾品、水瓶時尚燈飾、廢舊物品手工藝術品、小動物卡紙書簽、廢舊報紙花朵、牛仔布卡通字母筆筒等。第二部分引導學生對各個小組的作品進行評價打分。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于包餃子制作教學課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講述了有關于餃子的相關習俗。第二部分主要是有關于包餃子的具體步驟以及需要準備的材料等等內容。第三部分主要通過猜謎語的方式讓同學們了解更多有關于餃子的傳統文化。第四部分主要是有關于本課件的教學目的以及餃子的圖片等。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關于PPT制作培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了PPT的總原則。第二部分是有關于PPT中文字的相關處理方式。第三部分主要是有關于PPT中配色應用的內容。第四部分主要向我們詳細的介紹了PPT中動畫應用的相關內容。最后一部分主要向我們講解了PPT相關的排版模式和附錄。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分六個部分來向我們展開介紹有關于PPT制作培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分是有關于本課件的前言部分。第二部分主要向我們詳細的介紹了PPT制作的總原則。第三部分主要是有關于文字處理的相關內容。第四部分主要教會我們如何去配色。第五部分主要是有關于PPT動畫應用的相關內容。最后一部分主要是有關于PPT制作排版的內容。
本套PPT模板在內容上首先介紹了陶瓷的基本理論知識與鑒賞,包括陶瓷藝術的定義概述、現代陶藝構成的兩個方面,以及陶瓷的原材料、制作工藝基本流程、傳統陶瓷和民間陶瓷的欣賞;接著介紹了陶藝制作及成型方法,包括泥條盤筑法的概念、語言特征、制作工具的準備、制作工藝簡介、泥板成型法的相關知識等;最后介紹了拉胚成型法、手捏成型法、模制成型法、陶藝窯爐燒成工藝等概念和具體實操方法;
如何制作個人簡歷之簡歷進化論PPT模板,制作個人簡歷是我們每一個人都必須經歷的,可是你真的會做個人簡歷嗎,現在流行的PPT格式的個人簡歷又該如何制作呢,這個PPT正好很好的幫大家解決了這個問題,這個PPT適用于廣大學生和需要做個人簡歷的人群
PPT模板展示了五年級科學《熱—設計制作一個保溫杯》課件內容,在制作保溫杯前模板先對于保溫杯的材質進行了實驗來選擇最恰當的,在之后的實驗記錄中發現保溫杯只能起到阻隔熱量傳遞的作用。對于實驗數據的記錄有利于學生的觀察,直接明了,通俗易懂,對比突出結論,也是每一個實驗必不可少的步驟。在制作保溫杯的過程中學會熱的良導體吸熱快,散熱快,熱的不良導體可以減慢物體熱量的散失這一結論。
ppt模板展示了五年級科學《時間的測量—制作一個一分鐘計時器》課件內容,在上節課了解鐘擺的原理的基礎上加大難度制作一個一分鐘計時器。雖然本節課是以手工制作為主要內容,但模板加入了我國的計時器歷史,讓學生在了解背景后再進行制作。制作時模板引導學生主動觀察結構,了解原理,這有利于學生順利制作一分鐘計時器,鍛煉學生的自主學習能力。
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